Le cercle d'apprentissage

La sécurité des patients et le taux de survie dépendent directement des compétences des intervenants.

Construire et consolider des compétences demande une approche étape par étape afin d’aboutir à :

• L’acquisition de connaissances théoriques
• La maîtrise des techniques
• La prise rapide de décisions
• Un entraînement réaliste en équipe
• L’acquisition d’une expérience.

Le maintien et l’amélioration des compétences doivent s’inscrire dans un processus continu, le cercle d’apprentissage en est l’illustration.

Depuis 1960, Laerdal Médical innove et apporte de nouvelles techniques pour l’enseignement des situations d’urgence :

• Mannequins d’apprentissage spécifique (intubation, perfusion, monitorage…)
• Simulateurs patients
• Microsimulation (sur informatique).

Nos efforts en recherche et innovation sont constants afin de vous proposer des outils pédagogiques performants et répondre ainsi à notre éthique :

« Aider à sauver des vies ».