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健康医护解决方案
临床模拟培训磨练技术
「这个病人手术后出现低血溶性休克，」一个费城Jefferson护士学校的初级BSN学生说:「他在对我喊叫，他的生命体征一直在下降，我要果断的作决定 – 我第一步要怎样做? 我应该叫唤谁吗? 我要怎样用那些资源呢?我应该如何帮助病患呢?」 [更多信息]
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用户故事
 模拟培训与课程整合 提升学生表现 改善医疗服务2008年，智利的大学 - Universidad de las Américas (UDLA)，在María Antonia Klarian的带领下开始发展护士课程。Klarian有38年专业护士经验，现任UDLA护士学校总监，并已建立6间不同复杂程度的模拟培训室。在UDLA，护士学生使用几种模拟病人和病例练习技能。这个创新的课程主要以操作实践为主，让学生在一个迫真而零风险的环境中学习。... 阅读更多 › |
独特产品
 SimMan®SimMan 综合模拟病人是Laerdal 一个高级的医学教学模型, 为你的学生提供逼真的模拟培训, 测试他们的临床判断和决定能力, 学生之间的合作性和指挥者的领导能力. 阅读更多 › |
 NLN (美国护理大联盟) 护理病例 第一辑这个基础和高级病例套装包括10个外科和10个内科的病例设计用来挑战不同层次学生的能力，这些病例范围包括生命迹象的获得，识别和管理有生命危险的并发症等。 阅读更多 › |
 高级护理模型高级护理模型是一个全身模拟病人，设计以教导基本病人处理到高级护理技巧，包括量度无创血压及听诊及识别正常及不正常的心音，呼吸音，肠鸣音及妇科声音，可选配的乳腺检查，乳房切除术和子宫底检查训练评定模块使这个模型能提供更多方面的训练。 阅读更多 › |
 动脉注射训练手臂组合逼真的成人男性手臂，是为进行动脉穿刺训练以供血气分析而设计。 阅读更多 › |
