Los estudios demuestran que una RCP de calidad administrada por un testigo está directamente asociada a resultados positivos sobre el paro cardiaco.1,2 La formación ayuda a preparar a un testigo a administrar la RCP, pero para sus instructores es complicado obtener una valoración precisa y objetiva del rendimiento.

Little Anne se encuentra ahora disponible con tecnología de valoración cuya eficacia ha sido demostrada en la mejora del aprendizaje y rendimiento de las técnicas de RCP.3

    

Enseñanza eficiente para un aprendizaje efectivo

Little Anne QCPR permite al instructor monitorizar hasta seis estudiantes simultáneamente desde la palma de su mano. La app del instructor de Little Anne QCPR proporciona un resumen del rendimiento fácil de ver que resalta qué estudiantes pueden necesitar más orientación.

De un sólo vistazo puede advertir quién no está realizando las compresiones a suficiente profundidad, quién no lo hace al ritmo correcto o quién está ventilando en exceso.

    

Divertido y atractivo

 

Con una valoración y puntuación objetivas, los estudiantes están motivados no solo por competir entre sí, sino también por conseguir la mejor puntuación posible. El elemento competitivo hace que la formación sea más atractiva e interactiva y ha demostrado que mejora la motivación.3  

 

Medir para mejorar

Podrá obtener recopilar información y datos sobre el rendimiento de la RCP en tiempo real. Se pueden utilizar diferentes opciones con el maniquí, incluyendo recomendaciones automáticas para la mejora de la RCP después de la sesión. La interfaz es coherente con otras soluciones de Laerdal QCPR, y se puede comprobar que es intuitiva y efectiva para realizar la RCP y mejorar su calidad.

 

App del instructor

Con esta app, el instructor obtiene una visión general del rendimiento de hasta seis maniquíes simultáneamente. Utilizando sus propias observaciones y la valoración objetiva de la app, el instructor puede dar indicaciones de forma rápida y eficaz a los estudiantes para que mejoren.

 

 

 

     

Valoración objetiva en tiempo real para seis estudiantes

Resumen del rendimiento con puntuación y consejos de mejora

Listado con todos los resultados guardados

   

 

App del estudiante

Esta app puede ser utilizada por el estudiante para practicar por su cuenta. Además, diferntes estudiantes pueden utilizar la app para instruirse unos a otros. 

 

  

 

     
Valoración objetiva en tiempo real para el estudiante Listado con todos los resultados guardados  

 

SkillGuide

Un dispositivo informativo pequeño y portátil que se puede utilizar para formación complementaria o independiente. Más sobre SkillGuide

 

¿Qué es la QCPR?

Obtenga más información sobre el modo en que la medición de la QCPR y la tecnología de valoración puede ayudarle a mejorar la calidad de la RCP, la eficiencia de la formación y el interés de los estudiantes. Más información...

 

 

 

 

 

¿Ya tiene Little Anne?

Todos los modelos anteriores de Little Anne pueden actualizarse de manera rápida y fácil mediante un asequible kit de actualización.

Adquirir el kit de actualización >

   

Referencias

1. Link MS, Atkins DL, Passman RS, Halperin HR, Samson RA, White RD, Cudnik MT, Berg MD, Kudenchuk PJ, Kerber RE. Parte 6: terapias eléctricas: desfibriladores externos automatizados, desfibrilación, cardioversión y marcapasos: 2010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2010;122(suppl 3):S706 –S719.

2. Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS. Improving cardiopulmonary resuscitation quality and resuscitation training by combining audiovisual feedback and debriefing. Crit Care Med. 2008

3. Smart et al. Does real-time objective feedback and competition improve performance and quality in manikin CPR training – a prospective observational study from several European EMS. Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine. 2015