Demonstratie Little Anne reanimatietraining
3:05
Little Junior QCPR
Reanimatie door omstanders redt levensNu met technologie voor beademingsfeedback om instructeurs te helpen de kwaliteit, efficiëntie en betrokkenheid van cursisten bij reanimatietraining te verbeteren.
Leuk & Leerrijk
Cursisten worden met objectieve feedback en scores niet alleen gemotiveerd om met elkaar te concurreren, maar ook om hun eigen hoogste score te verbeteren. Dit competitie-element maakt trainingen interessanter en interactief en zorgt voor meer motivatie.3 Naast de traditionele manier om prestatiegegevens en scores aan het einde van de sessie weer te geven, kan de Little Junior QCPR ook worden gebruikt voor de QCPR Race: een volledig nieuwe en innovatieve manier om cursisten bij reanimatietraining te betrekken.
De overlevingskans vergroten door het verbeteren van de kwaliteit
Uit onderzoek blijkt dat de juiste reanimatie door een omstander rechtstreeks verband houdt met een positieve afloop van een hartstilstand.1,2 Training helpt omstanders zich voor te bereiden op een reanimatie, maar het is een uitdaging voor instructeurs om juiste en accurate feedback te geven.
Little Junior is nu uitgerust met feedbacktechnologie, waarvan gebleken is dat dit het aanleren en uitvoeren van reanimatie verbetert.3
Meten om beter te worden
Met Little Junior QCPR kan de instructeur, met de app in de hand, tot wel zes cursisten tegelijk opvolgen. De reanimatie-app voor instructeurs geeft een begrijpelijk prestatie-overzicht waarin wordt aangegeven welke cursisten meer hulp nodig hebben. U kunt in één oogopslag zien wie de borst niet diep genoeg indrukt, wie de borst niet op de juiste snelheid indrukt en wie er te veel beademt. Cursisten kunnen hun eigen prestaties bijhouden met de reanimatie-app voor cursisten of het draadloze SkillGuide-apparaat.
QCPR-technologie maakt het mogelijk om reanimatie te meten en feedback te geven over:
• Real-time feedback over compressies en beademingen
• Debriefing na de training, inclusief algemene scores en tips ter verbetering
• Gegevens over compressiediepte en compressiefrequentie, het niet volledig omhoog laten komen van de borstkas, beademingsvolume en aantal compressies, beademingen en cycli
QCPR Instructor App (app voor instructeurs)
Met deze app ziet de instructeur voor maximaal zes oefenpoppen tegelijk een prestatie-overzicht. Aan de hand van zijn/haar eigen waarnemingen en de objectieve feedback van de app, kan de instructeur de cursisten effectief aangeven wat ze moeten verbeteren.
Real-time objectieve feedback voor zes cursisten
Prestatie-overzicht met score en tips voor verbeteringen
Lijst met alle opgeslagen resultaten
QCPR Learner App (app voor cursisten)
Deze app kan gebruikt worden door de cursist om zelf te oefenen. De app kan ook door meerdere gebruikers worden gebruikt, zodat ze elkaar kunnen helpen.
Real-time objectieve feedback voor de cursist
Lijst met alle opgeslagen resultaten
Controleer de compatibiliteit van de QCPR Instructor App en QCPR Learner App
De QCPR Instructor App en de QCPR Learner App kunnen niet tegelijk op de oefenpop worden aangesloten.
QCPR-apps zijn compatibel met:
- Android versie 4.4 en hoger
- iOS versie 9* en hoger
*Hoewel het mogelijk is om de iPad 2 en de iPod Touch 5de generatie up te daten naar iOS 9, werken ze niet met Bluetooth Low Energy waardoor de QCPR-apps ook niet zullen werken.
Ga voor meer informatie naar ons portaal voor productondersteuning
SkillGuide
Een klein en draagbaar feedbackapparaat dat gebruikt kan worden ter aanvulling of als aparte training.
Heeft u al een Little Junior?
Alle bestaande Little Junior-oefenpoppen kunnen snel en gemakkelijk worden geüpgraded met de Little Junior QCPR upgradekit.
De Little Junior QCPR is nu verkrijgbaar met een spelelement en feedbacktechnologie. Dit helpt instructeurs de kwaliteit van reanimatietrainingen, efficiëntie tijdens de les en betrokkenheid van cursisten te verbeteren. Op Little Junior QCPR hebt u 2 jaar garantie.
Wat is QCPR?
Kom meer te weten over hoe meet- en feedbacktechnologie voor QCPR u kan helpen om CPR-kwaliteit, efficiëntie van trainingen en betrokkenheid van cursisten te verbeteren.
Referenties
1. Link MS, Atkins DL, Passman RS, Halperin HR, Samson RA, White RD, Cudnik MT, Berg MD, Kudenchuk PJ, Kerber RE. Part 6: electrical therapies: automated external defibrillators, defibrillation, cardioversion, and pacing: 2010 American Heart Association Guidelines for Cardiopulmonary Resuscitation and Emergency Cardiovascular Care. Circulation. 2010;122(suppl 3):S706 –S719.
2. Dine CJ, Gersh RE, Leary M, Riegel BJ, Bellini LM, Abella BS. Improving cardiopulmonary resuscitation quality and resuscitation training by combining audiovisual feedback and debriefing. Crit Care Med. 2008
3. Smart et al. Does real-time objective feedback and competition improve performance and quality in manikin CPR training – a prospective observational study from several European EMS. Scandinavian Journal of Trauma, Resuscitation and Emergency Medicine. 2015
